jun 14, 2023
Fundación Botín
RAZÓN DE SER: Se utiliza la analogía del volcán, incluyendo una manualidad sencilla, para que el alumnado reflexione sobre una emoción que se debe aprender a regular para sentirse bien y relacionarse con otras personas de manera satisfactoria: la ira. Se trabaja la identificación emocional en uno mismo y en los demás, la relación causa-emoción (especialmente los pensamientos), así como la expresión verbal de la ira. En un apartado final aparecen sugerencias de actividades de autorregulación para poner en práctica en el aula.