jun 13, 2023
Fundación Botín
RAZÓN DE SER: Inicialmente se hace alusión al entorno más próximo (características de los/as compañeros/as y familiares). Se procede a la lectura de la fábula y se profundiza en la moraleja. En la última fase se trabaja el auto-concepto del alumnado, las
diferencias entre lo que ven de sí mismos y lo que ven los demás. Para terminar se realiza un autorretrato de forma creativa.