Tras la primera visita del mago y aquella lejana carta, se han ido completando una serie de actividades que han permitido trabajar las emociones básicas a partir de los libros sugeridos. 

El Mago está de vuelta, pero antes de ver el segundo vídeo, hya que completar una tarea que él mismo encargó: el “nombre” para 1º, la “mascota” para 2º y el “juego” para 3º.