El objetivo de Playing Emotions es utilizar la dimensión artística y cultural presente en los juegos para abordar, a través de varias actividades, las competencias propias del programa ER.
Los juegos cuentan historias con la misma trascendencia e impacto que los libros o el cine, nos envuelven con maravillosas bandas sonoras y añaden a todo esto posibilidades como: la opción de tomar decisiones, de actuar de forma autónoma y responsable, de asumir múltiples identidades y, sobre todo, la capacidad de empatizar con todas ellas. Frente a la imagen simplificada y violenta que a veces trasladan los juegos bestsellers, el ámbito independiente nos ofrece productos llenos de creatividad, talento y belleza que, como forma de arte, son una fuente esencial de emoción y aprendizaje.
Para llevar Playing Emotions a las aulas proponemos tres momentos de aplicación y desarrollo: