Como hemos explicado, ReflejArte persigue que el alumnado desarrolle en tres pasos sencillos la capacidad de acercarse al arte y beneficiarse emocionalmente de esta relación. Para ello, el recurso se divide en tres momentos: lo que ocurre antes de la sesión, lo que ocurre durante la sesión con las obras de arte y lo que ocurre después.

Aunque la Fundación Botín propone dentro del programa Educación Responsable ediciones dirigidas de ReflejArte mediante un educador/tutor especializado, queremos en este apartado darte las claves para que organices tu propio ReflejArte bien con los recursos audiovisuales que te proponemos o bien eligiendo y acudiendo a tu propia exposición y organizando posteriormente la muestra Somos Creativos.

Sigue los pasos que te mostramos a continuación y con ayuda de las Fichas de trabajo que te facilitamos en cada apartado, crea tu propia versión. ¡A por ello!