Autocontrol:ROMEO Y JULIETA

RAZÓN DE SER: Mediante el análisis de un texto basado en la obra de Shakespeare, “Romeo y Julieta”, el alumnado, por un lado identificará aquellas situaciones que les han hecho sentir mal y que podrían ser fuente de conflicto con otros, y por otro aprenderán a conectar con sus propios sentimientos y necesidades respecto a los demás que les otorgarán mayor capacidad para expresarlo.